Ihr arbeitet in einer Institution, die Lust hat, innovative Formate zu entwickeln und mit Games zu arbeiten? Im Dialog mit Gedenkstätten und Museen erprobt die Stiftung Digitale Spielekultur ortsgebundene Formate zur Etablierung einer durch Games getragenen Erinnerungskultur zum NS-Unrecht. Dafür sucht sie zurzeit noch Partner:innen!
LSBTIQ-Personen in Europa: Wie ist ihre Situation und welche Entwicklungen sind besorgniserregend? ILGA-Europe vergleicht seit 2009, wie sich europäische Länder hinsichtlich ihrer rechtlichen und politischen Situation für LSBTIQ-Personen unterscheiden – und liefert konkrete Handlungsempfehlungen für Politiker:innen.
Im Interview spricht Fachreferentin und Projektleiterin Johanna Sokoließ über „Informiert, couragiert, engagiert!“ – und wie das entstandene Bildungsangebot Antisemitismus am Arbeitsplatz entgegenwirkt.
Der Holocaust an der jüdischen Bevölkerung Griechenlands und deutsche Kriegsverbrechen während der Besatzung des Landes sind in unserer Erinnerungskultur in Vergessenheit geraten. Eine Arbeitsgruppe der Universität Osnabrück befasst sich vor Ort in Karya nun zum ersten Mal mit dem Schicksal dieser Menschen.
Interaktion, Austausch, Reflexion – so könnte man das Fachgespräch zusammenfassen, für das am 17. März im Rahmen der Reihe „Education in Motion“ Projektträger:innen und -teilnehmende im Leipziger Theater der Jungen Welt zusammenkamen. Die Veranstaltung kann online nachgeschaut werden.
Die Bildungsagenda steht niemals still: Ende März fand in der Bremer Jugendbildungsstätte LidiceHaus das Kick-Off für „Was bleibt?“ statt.
Gesuchtes Projekt nicht gefunden oder neugierig auf weitere?
