Erinnerung als Arbeit an der Gegenwart

Das Projekt verband Forschung zur NS-Vergangenheit der Münchner Kammerspiele mit der Auseinandersetzung mit aktuellen Formen von Faschismus, Gewalt und Verschwörungsideologien. In internationaler Zusammenarbeit wurden Erinnerungskulturen, die europäische Dimension der Shoah sowie die Bedeutung kollektiver Erinnerung in einer postmigrantischen Gesellschaft reflektiert.

Erinnerungsarbeit als Arbeit an der Offenen Gesellschaft

Das modular konzipierte Projekt ermöglichte eine kaleidoskopische Perspektivierung. Die Forschungsergebnisse zu den SCHICKSALEN der Mitarbeiter:innen der Münchner Kammerspiele in der NS-Zeit wurden auf einer gleichnamigen Website und durch eine Podcastreihe zugänglich gemacht.
Das Münchner Theater verband sich mit zivilgesellschaftlichen Akteur:innen und Kultureinrichtungen vor Ort und mit Künstler:innen unter anderem aus Chile, Argentinien, Deutschland, der Ukraine und Spanien. Gemeinsam blickten Projektteilnehmende auf Wirkungsmechanismen, Ausformungen und Kontinuitäten von Faschismus, rechtsterroristischer Gewalt sowie von Verschwörungstheorien.

Im Sinne einer Verflechtungsgeschichte wurden gemeinsam die europäische Dimension der Shoah (und der Zwangsarbeit) reflektiert und Erinnerungskulturen hinterfragt. Anliegen des Projekts war auch die Anreicherung des deutschen Geschichtsverständnisses in einer radikal vielfältigen, postmigrantischen Gesellschaft: Wie funktioniert kollektive Erinnerung, wenn die gewaltvolle (deutsche) Vergangenheit immer weniger mit den Familienbiografien der Bürger:innen verwoben ist? Die Vorhaben des Projekts wurden zu einem Festival Ende November 2022 verdichtet.

In einer Erinnerungs-Werkstatt mit Jugendlichen aus Neuperlach entstand die Theater-Performance „TIME BUSTERS“, dass unsere Erinnerungskultur hinterfragt und unser Geschichtsverständnis erweitert.
Darin zu sehen: Eine Schulklasse im Jahr 2433 entdeckt eine Zeitkapsel mit Aufzeichnungen von Jugendlichen, die sich 2023 mit der eigenen Gegenwart und nahen Vergangenheit befassten. Die Entdecker:innen blicken auf die Erzählungen einer gewaltvollen Vergangenheit, welche sie aus Geschichtsbüchern kennen, aber in den Familienerzählungen nicht vorkommen.

Datenblatt

Projektpartner:innen:

Institut für Zeitgeschichte, Franziskuswerk Schönbrunn, KZ-Gedenkstätte Dachau, NS-Dokumentationszentrum München, Bayerischer Rundfunk, Gedenkinitiative für die ‚Euthanasie‘- Opfer, Stolpersteine für München e.V., Stadtarchiv München, Jüdisches Museum München, Literaturarchiv Monacensia, Münchner Stadtmuseum, Matucana 100 (Santiago de Chile), Centro Dramático Nacional (Madrid) und das Theatre of Playwrights (Kyiv).

Laufzeit: 01.10.2021 bis 31.12.2022

www.muenchner-kammerspiele.de

Mehr zum Projekt

Bildungsagenda NS-Unrecht

Das Magazin der Bildungsagenda NS-UnrechtDas Magazin der Bildungsagenda NS-Unrecht

Die Bildungsagenda NS-Unrecht startete im Herbst 2021 mit zwei Gewissheiten: Erstens, die Generation der Überlebenden geht leider von uns. Damit können immer seltener Zeitzeug:innen von den Gräueltaten der Nationalsozialisten berichten. Zudem bewegen wir uns zunehmend, und das ist die zweite Gewissheit, in Kontexten, in denen die Grenzen zwischen Fiktion und Fakt verwischen. Unter diesen Bedingungen sind die Auseinandersetzung mit NS-Unrecht und die historisch-politische Bildungsarbeit auf neue Lernwege und innovative Vermittlungsformen angewiesen. Im Magazin der Bildungsagenda NS-Unrecht stellen wir das Förderprogramm, Projekte und aktuelle Debatten vor.