В конце октября 2019 в Киеве собрались команды, состоящие из одного учителя и двух учеников шести школ со всех географических регионов Украины: Полтавской, Николаевской, Львовской, Киевской, Днепропетровской областей.

Полгода перед этим образовательный центр «Простір толерантності» проводил вебинары по работе с антидискриминационной платформой Stories that move. Учителя, которые активно участвовали в вебинарах и выполнили все задания вместе с учениками, были приглашены для участия в проектной школе.

Анна Ленчовская, руководитель Киевского образовательного центра «Простір толерантності»:

«Мы работали сначала с темами идентичности, многообразия, дискриминации, буллинга, медиаграмотности. Команды показали довольно высокий уровень компетентности по этим темам. А потом мы применили новый подход дизайн-мышления для того, чтобы они создали свои проекты».


Тема дискриминации оказалась близкой для всех участников. 14-летний Лев Грещак, 9-классник из Жовквы, столкнулся с ней сам: его обзывали, дразнили и даже били в школе из-за его имени. С помощью учителя он решил проблему и теперь хочет помочь другим.
Лев, который мечтает стать священником или врачем, считает, что в Жовкве больше всех от дискриминации страдают инвалиды, а еще пенсионеры, которые получают слишком маленькие пенсии.
Лев Грещак: «Мы хотим рассказать о дискриминации в школе и убедить всех в том, что ее не должно быть. Начнем со школы, а потом распространим на весь наш город».

Во время проектной школы каждая команда разработала свой минипроект, который будет воплощать на протяжении месяца. В Гадяче планируют исследовать свой город на предмет доступности для людей с инвалидностью. В пгт Петропавловка, в Жовкве и Буче будут проводить тренинг по антидискриминации для учеников школ.


Юлия Варламова, учитель истории из пгт Петропавловка Днепропетровской обл.:
«Тема антидискриминации актуальна в процессе изучения истории. С прошлого года ввели новый курс «Гражданское образование» и там она как раз изучается. Для нас проект особенно важен, потому что в нашей школе учатся дети на инклюзивной форме обучения. Для них созданы хорошие материальные условия, но мы хотим улучшить и их эмоциональное состояние. Объяснить ученикам, что люди с инвалидностью такие же, как они сами, что их не нужно выделять».

Анна Ленчовская: «Для меня неожиданным стал факт, что в общеобразовательных школах маленьких городов и сел есть учителя с настоящим демократическим отношением к детям в смысле уважения, равенства, сотруднчества. Это дает большую надежду».

Онлайн платформа Stories that Move была разработана под руководством Дома Анны Франк (Нидерланды). С ней работают партнерские организации 7 стран мира. В Украине проект внедрения платформы реализует Киевский образовательный центр «Простір толерантності» вместе с Украинским центром изучения истории Холокоста, Домом Анны Франк при поддержке фонда «Память, ответственность и будущее».